在各班主任的配合指导下，学生们有序进行了完整的心理测试。该测试旨在测量学生的人际度，并以非留守儿童为参照，调查当地留守儿童的情况；测试采用PONS国际前沿心理学测量方式，力求科学、准确反映儿童心理事实。

　　据悉，本次活动作为实践队关爱留守儿童系列活动的重要一环，也是该实践队留守儿童课题的必要组成部分，其后续数据处理将对帮扶留守儿童“计划”的开展产生影响。在“计划”中，实践队会突破传统留守儿童帮扶手段，赋予留守儿童一个活动中的“新身份”，促进其认知，加强理想教育，于无形中帮助其树立正确的世界观、人生观和价值观。同时，实践队也会根据测量结果确定实地调研目标，致力于实现理论与实践的结合，努力为龙山县留守儿童工作的开展献言献策。

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