东方网记者杜丽华2月20日报道：当同龄孩子跨入校门，仅认识“上下多少”等简单汉字时，申城一小囡就识字2500多字。外公一“神奇家教”，让孩子学龄前就可以自主阅读，拼音拼写，自己创作诗歌。外公总结家庭教育成功经验，发布到网上广为流传。学龄前是否应该早识字，对于这个问题网友看法不一。

　　“神奇家教”成功教育两代人

　　申城市民沈先生今年65岁，从外孙女不到两岁开始，就系统地培养她的识字能力。处处识字、由字组词、看书读句、选字造句、编写儿歌、逛逛书城，是沈先生总结的六点早期识字经验。他的教育是，“孩子的童年是可以设计的。”

　　沈先生对女儿的成功教育经验，让他有足够的信心复制到外孙女身上。沈先生曾对女儿进行系统早期识字教育，学龄前识字已有两千。到女儿大学毕业时就发表文章200多篇，翻译作品20多篇，成为上海最年轻的翻译家。

　　退休后，沈先生用更多的时间陪孙女，大量精力都用在早期识字阅读教育上。他会把录音机里听过的故事名写成卡片，把儿童歌曲名称写成卡片，然后反复给孙女看。他还经常和孙女一起玩游戏，两人各选一个字，用选出来的两个字造句。如外公选“丑”，孙女选“钢”，他会让孙女用“丑”和“钢”来造句。

　　经过多年不懈地对外孙女家庭教育，沈先生的孙女四年前被上外附小选中，现在已是小学四年级的学生了。沈先生认为，孩子提早识字的好处多多。提前识字可以提早阅读，表达能力和理解能力会随之增强。同时，为写作及其他学科学习打下良好基础。

　　家长担忧孩子快乐童年

　　对此，有不少网友持不同观点。“齐天大圣大齐齐”留言说：“这么小就开始学，还不如让孩子有个快乐的童年！会玩的孩子才是聪明的孩子。”网友“龙骑士娃娃”说：“有将近二十年的时间去学识字做题目，学龄前无忧无虑的玩不好吗？”网友“六圣母”说：“我宁可我儿子六岁以前是个文盲。”

　　网友“江永雄”是一位中学老师，他认为如果过分设定目标，孩子心理负担太大。早期让孩子识字，目标不在于认多少字，读多少文章。最主要是培养孩子识字阅读的兴趣和习惯。在这个基础上，再进一步提升孩子的阅读能力和品味。不然，家长不分就让孩子提前识字，未必会有好的效果。

　　市民李女士的女儿刚过三岁生日，目前也已经认识近百字。“外婆把一些简单汉字写在床头，每天晚上教女儿读。有时女儿不喜欢读，给点好吃的做励就读得来劲。”李女士说，“我并不太认同让女儿这么早认字，现在认识一些字有什么用呢。我身边就有一个小男孩，小时候特别聪明，很小就认很多字了，能背上百首唐诗。可是，后来上学就不爱学习了。”