据统计，《电力高等专科学校学报》第30卷2013年社会科学版第2期上共刊载了259篇论文，涉及我国除港澳台外的31个省（区、市）的340名作者，其中既有副教授、教授，也有小学甚至幼儿园教师。张制图

　　当大学教授和幼儿园老师、文学论文和数学论文让人错愕地出现在同一本学术期刊上时，这本刊物很有可能只有一种身份——假刊。

　　电力高等专科学校早在2000年就已合并至交通大学，但《电力高等专科学校学报》却一直在办。国家新闻出版总署已查明，该学报不具备出版条件，因此依法予以注销（详见本报2月18日报道）。

　　谁在为这份假刊？详细查阅该学报第30卷2013年社会科学版第2期，会发现论文正文部分总计398页上竟然刊载了259篇论文，平均每篇论文长一页半，作者多达340名，来源地覆盖了我国除港澳台外的31个梦见放鞭炮省（区、市）。

　　者有来自事业单位的，也有来自企业的，但更多的来自教育机构，幼儿园、小学、中学、职业院校、大学乃至像华东师范大学这样的“985”高校一起“百花齐放”。对应的，作者从幼儿园教师到大学教授，一应俱全。

　　其中，来自大中专院校作者的论文有230篇，以88.80%的比例占绝对优势。这些作者包括教授1人，副教授21人，60人，助教25人，其中还有部分未注明身份。他们成了这本假刊“生长”的最稳定的“顾客”。

　　南京航空航天大学材料科学与技术学院副教授沈凯在发了一篇《课程中有关“准晶”教学的几点》，他告诉记者，这是一篇教学类的交流文章，“只是自己在教学中的一点体会而已，从严格意义上来说，根本就不算学术论文”。

　　他说，写好这篇论文后，先后投给了几家核心期刊，但都被退了回来。他不甘心，上网检索到了这家学报，再次投了过去，结果很快收到了论文录用函。

　　“我很高兴，论文终于被录用了。”沈凯坦言，在收到录用函时，对方提出要收版面费，要求他把钱汇入指定账号。“我确实汇过去800元”。

　　沈凯表示，作为高校老师，为评职称文是必须的，他评副教授时，学校要求在SCI收录的期刊上至少发表5篇论文，但这篇不是为了评职称。

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