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  • 男童站椅子上说话原是多动症 合肥专家:学龄期儿童占5%左右
  •   开学没多久,合肥儿童青少年心理门诊的门诊量明显增加不少。“课堂中有个孩子直接站在椅子上说话,特别好动。”对此,专家称,家长一定要仔细观察,如患有多动症,不要延误了诊断和治疗。

      据江淮晨报报道 开学没多久,合肥儿童青少年心理门诊的门诊量明显增加不少。“课堂中有个孩子直接站在椅子上说话,特别好动。”对此,专家称,家长一定要仔细观察,如患有多动张翰眼睛密集图症,不要延误了诊断和治疗。

      “前几天刚来一个学生,让我印象深刻。”合肥四院儿童少年心理门诊主治医师耿峰说道。据其透露,来看病的是一名刚入小学一年的男童天天(化名)。

      男童家长告诉耿峰,天天上学没多久,老师就发现他比别的同学更爱动。尤其是课堂上的表现更为明显,当别的孩子正在听老师时,他突然站在椅子说话,有时还会在教室里走来走去又或者是找周围的同学说话。于是,老师天天妈妈带他来看看医生。

      经过了解,耿峰发现天天不只在学校这样,在家里也比较好动。比如,吃饭时好动;大人说话时,喜欢插嘴,只有在看电视时能稍微安宁片刻。耿峰表示,天天是典型的多动症,且注意力不集中。

      多动症是市民常说的口头语,学名应该称之为注意缺陷多动障碍。从9月1日至今,四院儿童少年心理门诊量明显增多,前来就诊的以儿童多动症和青少年焦虑的比较多。

      “我平时在住院部比较多,每周只有周六上午半天门诊。”开学到现在,耿峰上门诊两次,其中多动症儿童就有5-6人,青少年焦虑的就有4-5人。儿童多动症没有青少年焦虑那么明显,表现出“不想上学”、“砸墙”等特别情绪化,所以很多家长容易误认为,孩子仅仅是调皮。

      据其介绍,曾有数据统计,多动症,作为儿童期常见的神经障碍,其患病率在学龄期儿童中占5%左右。“以一个年级100名学生来算,就有5名是多动症,发病率不低。”耿峰补充道。

      耿峰表示由于儿童天性比较好动,所以家长应该留心观察孩子是否有以下三个现象:多动持续时间超过半年,在两个或者两个以上的场合出现,对其学习和生活造成一定的负面影响。一旦出现了这三个现象,家长一定要带孩子及时就诊。

      “12岁以前发病都容易诊断。”耿峰说,从以往的病例来看,发病较多的是男孩,有的孩子只是注意力不集中,有的是多动或者是行为比较冲动,有的孩子兼具这三类症状。而大部分儿童通过合理的治疗能得到有效地缓解。

      

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