为推动学前教育快速健康发展，满足群众对优质学前教育的需求，市日前实施学前教育三年行动计划，以“扩大总量、调整结构、健全机制、提升质量”为核心目标，到2016年底，力争学前幼儿入园率达88%，公办和普惠性民办幼儿园就读幼儿比例达86%，80%的乡镇中心幼儿园达到农村示范园标准。

　　市将主导、社会参与、公办民办并举、公办为主的办园，提高学前教育公共服务水平。多种形式扩大学前教育资源，严格落实《中心城区住宅区配套中小学、幼儿园建设管理办法》，保障居民小区配套幼儿园与工程首期同步规划、建设、验收；通过新改扩建、租赁等方式加快公办幼儿园建设；通过购买服务、派驻公办教师等方式，支持民办幼儿园提供普惠性服务；推进农村幼儿园标准化建设，将其作为新农村公共服务设施统一规范、优先建设，提升农村学前教育水平。

　　多种途径提升教师素质。加大幼儿师资补充力度，幼儿教师队伍稳定；建立幼儿园园长、教师全员轮训制度，加快幼教名师、教师、教学能手的培养，鼓励城镇幼儿教师到农村幼儿园指导带教；建立培训制度和幼儿教师评价激励机制，促进教师自主发展、提高。

　　多措并举提升保教质量。严格学前教育机构准入制度，新办民办幼儿园应达到二类园以上标准，开展对无证幼儿园的排查并限期整改，整改不达标的，依法；加强对幼儿园的监督管理，防止和纠正学前教育“小学化”倾向，促进幼儿身心全面和谐发展和个性健康发展。