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  • 经典浸润人生 书香伴我成长——读千古美文 树健全人格之国学经典
  •   上下五千年,古今中和外,可读之书可学知识不知道有多少!然吾生也有涯,而知也无涯。以有涯随无涯,殆矣!用有限的生命去追求无限的知识,实在太傻了!那么有没有一种教育是直达生命、直指目标的跨越式教育呢?那就是流传千古的经典,跨越千年的时空,直接与对话,接受智慧之光的,放大格局,开阔胸襟,奠定一生学问和人事的根基。

      十八届五中全会把“全民阅读”、“推动国民素质和社会文明程度显著提高”列为“十三五”时期的重要工作。从国家新闻出版获悉,《全民阅读“十三五”时期发展规划》(以下简称《规划》)已于日前印发。这是我国制定的首个国家级“全民阅读”规划。

      基本原则——主导,社会参与。全民阅读功在当代、利在千秋。必须强化责任,完善机制,健全制度,加强宏观指导和政策推动。开展全民阅读,每个人既是参与者,也是推动者。必须充分调动社会的积极性、主动性和创造性,鼓励、动员和引导社会力量共同参与,加强创新、制度创新、方式创新,推动全民阅读长期深入开展。

      公益普惠,深入基层。全民阅读具有典型的公益性。必须加快推进全民阅读推广服务体系城乡一体化建设,公益性、基本性、均等性和便利性相统一,面向基层、面向群众,保障全民平等享有基本阅读权益。

      主要目标是:各类全民阅读活动蓬勃开展,全民阅读氛围更加浓厚,全民阅读更加深入,优质阅读内容供给能力显著提升,全民阅读基础设施建设更加完善,阅读推广人队伍更加壮大,各类阅读推广机构不断涌现,全民阅读法制化建设取得积极进展,全民阅读工作体制机制更加健全,基本形成与全面建成小康社会发展要求相适应的以人为本、面向基层、惠及群众、兼顾重点的全民阅读推广服务体系,推动国民素质和社会文明程度显著提高。

      在贯彻落实这项功在千秋的政策上,怎样传承中华优秀文化?我县就走在前面:在我们涅阳大地上,正有这样一群人:以李洋老师为首的来自全县教育系统的义工老师们不为名不为利,全心全意的传承中华优秀文化,中华孝心少年,进学校,进社区,暑典晨读公益活动,周末公益经典班等等。上千名孩子开始接触经典,了《论语》《大学》《中庸》《孟子》等经典。在敦厚的涅阳大地上掀起一股书香镇平,全民阅读之风。当很多家庭还沉浸在睡梦中的时候,我们公益晨读经典的孩子,手捧《手纹乱论语》,从四面八方自发而至东关月季广场和西关玉鼎广场、新城广场、石河边观景台、赵河公园、杨营西湖中学、赵湾小学。于是,琅琅的读书声响起来了!广场上散步的老大爷驻足观看竖起了大拇指,电动车上年轻的妈妈好奇询问表示明天也带孩子要来,来来往往的小轿车摇下车窗用手机给我们来个特写。

      十年树木,百年树人, 终南捷径 ,莫若读经!中华传统文化的根在经典,只要我们读经诵典,便能积累深厚的人文教养,便能重建的文化自信!学而时习之,学″即为读经,习即为实践经典,最终才能达到不亦悦乎的无上境界。幸好我们有孔孟,幸好我们有老庄!

      经典所到之处人生迷惘困惑散尽,经典所到之处,平日里觉得“可口”的心灵鸡汤也便索然无味了,真个如孟子所言:观于海 者难为水,游于之门者难为言!

      开始吧,读她个百千遍也不厌倦!只要你出现在公益读经的现场,只要你捧起了经典,你就没有迟到和错过,来吧,读起来吧。