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  •   男婴身高平均为72.0厘米左右,正常范围67.5-76.5。女婴身高平均为70.1厘米左右,正常范围:65.3-75.0。9个月的婴儿身长每月增加1.5厘米。

      附:男宝身高体重标准值参考图

      女宝身高体重标准值参考图

      能说一个字但发音不清;随音乐的哼唱,音调与所听音乐接近;当说“再见”、“欢迎”时,会挥手或拍手;

      宝宝的语言能力有了很大的提高。宝宝在对语言的理解上提高更快。宝宝已经能听懂很多词、句,对大人说的话能做出反应,如对宝宝说再见时,宝宝会摆手示意;如果别人跟宝宝要……详细

      喜欢与人一起做游戏;当发出声音或做出动作时喜欢听别人称赞;对亲人分离有恐惧的面部表情;自己握住奶瓶吃奶。

      宝宝也喜欢表扬:对爸爸妈妈的一些简单的语言和表情,都能够领会,尤其对爸爸妈妈的表扬,宝宝更能做出热烈的反应。比如,妈妈伸出手,示意宝宝把手里的玩具给妈妈,宝宝知道了妈妈的意思,就会把玩具交给妈妈,妈妈拿到玩具后,面带笑容表扬宝宝“真听话”,宝宝知道了妈妈在表扬自己,就会高兴地把玩具反复……详细

      进入9个月的宝宝会手和膝盖爬行,爬的很好;会自己拉物站起来。

      活动的能力和空间大了,能按照自己的意愿做一些动作了。有的宝宝睡醒后,如果妈妈不在身边,自己就能翻身坐起来,而且还可以稳坐10分钟以上。有时脚并用地往前爬行几步。如果宝宝高兴,还能较灵巧地自己拉着东西站起来。

      宝宝进入9个月后,会用拇指和食指相对捏起小物品;会敲击手中的玩具;知道怎样得到够不着的玩具。

      手眼更加灵活协调了,有时专门把刚刚捡到的小积木有意扔了,然后再拣起来,甚至能把小积木扔得远一些,然后俯卧下身体,往前爬几步后又捡回来,几次三番,好像乐此不疲,那种其乐的样子,实在讨人喜欢。 如果妈妈不小心把小勺掉到地上,宝宝会像寻找似的往下看。有时宝宝会翻来覆去地“研究”手里的……详细

      早晨7点:牛奶200毫升

      中午11点:粥一小碗,菜末30克,鸡蛋1/2个

      下午3点:牛奶200毫升,水果30克

      晚上6点:粥多半碗,鱼30克或肉末30克、豆腐30克,菜末30克

      晚上9-10点:牛奶200毫升

      特别提示:

      对经常便秘宝宝可选菠菜、卷心菜、萝卜、葱头等含纤维多食物。

      (1)爱哭、没有安全感——宝宝爱吃母乳的原因,一是母乳香甜,适合宝宝的口味,是宝宝与生俱来的最好的食物。二是宝宝3在吃母乳的过程中,充分体验到了躺在妈妈温暖怀抱中的舒适惬意和特有的安全感。母乳喂养对宝宝来说,除了满足身体发育的正常需求之外,还满足了宝宝正常的情感体验。

      (2)消瘦,体重减轻——断奶,使宝宝的情绪受到了打击,加上又不适应母乳之外的食物,对断奶之后的新食物兴趣不大,吃饭时经常会拒吃。

      (3)抵抗力差,易生病——由于爸爸妈妈在断奶之前没有做好充分的准备……详细

      BB后脑勺掉头发是缺钙吗?

      要诀一:选择最佳时间

      通常,宝宝在10~12个月时已逐渐适应母乳以外的食品,加上宝宝已经长出几颗切齿,胃内的消化酶日渐增多,肠壁的肌肉也发育得比较成熟,是断奶的最好时机。如果未能及时把握,断奶时间越晚,宝宝恋母的心理越强,以致造成宝宝只吃母乳而不肯吃粥、饭和其他离乳食品。

      要诀二:选择最佳季节

      选择比较舒适的季节进行断奶,如春末或秋天。这时,生活方式和习惯的改变对宝宝的健康冲击较小。如果天气热,宝宝本来就很难受,断奶会让他大哭大闹,还会因胃肠对食物的不适应发生或腹泻;天气冷则会使宝宝睡眠不安,容易引起上呼吸道感染。若是宝宝的离乳月龄正逢此时,最好将断奶时间推迟。……详细

      1、先让孩子学着自己吃那些容易舀起的食物,比如蒸蛋羹或蔬菜泥。也可以让他先用手拿着吃东西,比如把蔬菜或者水果切成条状,或者是给他小面包、烤馒头片之类的。

      2、选择合适的餐具也是解决这个问题的关键。底部带吸盘的小碗以及符合婴儿抓握的小勺子都能避免这个麻烦,或者帮……详细

      ①每顿饭要定时,并合理安排一天的食谱,正餐花样多,孩子有挑选的余地;

      ②加餐应适时、适量,不要在正餐前1小时内吃零食;

      ③零食应以干鲜水果为主,不给油腻食物,少吃冷饮和甜食,更不要盲目给孩子吃补品,以防造成紊乱;……详细

      若8、9个月孩子已能自如地用手拿食物吃后,可以教他学着自己用勺吃饭。开始用汤匙取饭菜时,可能会将饭菜洒在桌椅上及孩子衣服上,或将碗碟打碎,以致家长不再愿意让孩子了。

      这时最好给孩子准备一套无毒塑料碗碟,每次取少量饭菜放在孩子的碟子里供他,减少遗洒。通过,孩子在12个月左右就会用勺子吃饭了。……详细

      1、材质:目前市场上儿童餐具大多用塑料制成。孩子吃饭的时候可是状况多多,玻璃碗或传统的陶瓷碗大重,不方便使用,也易打碎。

      2、款式:在市场上逛了一圈,发现儿童餐具的样式真是五花八门,有圆形、椭圆形、多边形等。而勺子除了传统的直线形样式以外,还有一种勺头弯曲的样式,因为小年龄的孩子手不会拐弯,用勺子勺起饭后往嘴里送比较困难,所以就设计了这种勺头……详细

      7-9个月的婴儿正是学走练爬的时期,他们好动,易出汗,生活不能自理,衣服易脏易破。所以,婴儿的衣服大小要适中,偏于宽松,式样简单、容易穿脱。在春秋季节,外衣料要选择结实、易洗涤及吸湿性、透气性好的天气织物,如涤棉、涤棉混纺等,而纯涤纶、腈纶等布料虽然颜色鲜艳、结实、易洗、快干,但吸湿性差,易沾尘土、脏污。

      而在夏季,穿着这类衣服婴儿会感到闷热,会生痱子,甚至发生过敏反应。应选择浅色调的纯棉制品,基本原则是吸湿性好及对阳光具有反射作用。

      内衣直接接触婴儿娇嫩的皮肤,而且婴儿的体温调节机能差,新陈代谢快而出汗多,所以内衣应选择透气性好……详细

      这个月宝宝的大便次数因人而异,有的宝宝每天1-2次,有的两天才有1次。大部分宝宝的小便次数,基本是每天10次左右,但小便的颜色可随代乳食品的增加而变黄。

      随着宝宝的辅食,如粥、面包等添加量的增多,宝宝的大便也逐渐带有“粪臭”味儿了,不仅大便的颜色也比以前只喝奶的时候变深了,而且还可能发现食物残渣。这是因为那些菠菜、胡萝卜等虽然好像煮得很烂了,但由于没有切得太碎或宝宝没有完全消化掉,这些都是正常现象,只要宝宝不腹泻,原来准备的辅食就可以继续给宝宝吃,不用急于调整或更换。

      睡眠时间的多少并不重要,重要的是宝宝究竟是否需要。在这个阶段,有少数宝宝甚至白天完全不睡;有的则是两次减为一次(而且通常减少了早上那一次,也有些宝宝则是减少了下午那一次);但也有的宝宝还始终保持白天要睡两次。

      无论是以上哪种情况,只要不影响宝宝晚上的睡眠都是正常的。所以,妈妈或爸爸要观察宝宝白天的反应,如果宝宝白天表现得不佳,也不愿与妈妈或爸爸相合作,就应该让宝宝补充白天的睡眠,如果宝宝没有上述状况,妈妈和爸爸就不要过于担心。

      不要用乳汁涂抹宝宝的脸。尽管母乳含有丰富的营养,是宝宝的最佳食品,但乳汁容易因细菌生长繁殖而,本来宝宝的肌肤非常娇嫩,血管也极其丰富,如果把极易的乳汁涂抹在宝宝的脸上,乳汁中的细菌就会从毛孔侵入,使宝宝面部的皮肤产生红晕,还可能变成小疱甚至化脓。

      如果不及时治疗,还会因溃烂而形成疤痕,宝宝的容貌。所以,注意保持宝宝的皮肤清洁比任何养护手段都要重要。如果宝宝的皮肤确实有些干燥,妈妈可以为宝宝选用一些不含刺激性成分的婴儿专用护肤品。

      (1)要教育宝宝在玩玩具的过程中保持清洁卫生,如不用脏手拿玩具,不将玩具放在脏的桌上和地上。

      (2)对于那些暂时不玩的玩具,爸爸妈妈要将它装入盒子或收置在橱柜内。

      (3)最重要的是要定期清洗、消毒、曝晒玩具。宝宝经常玩的玩具,一般每两周清洗1次,清洗过的玩具,应在消毒水中浸泡10分钟。消毒水可按以下方法配制:盐与水……详细

      注意事项一:使用前的安全检查、准备

      ·检查车内的螺母、螺钉是否松动,如果松动要加以固定。

      ·检查坐垫的躺椅部分是否灵活可用。

      ·检查轮闸是否灵活有效。

      ·婴儿乘坐童车时,必须系腰部安全带。腰部安全带的长短,根据婴儿大小进行调整,松紧程度以放入大人四指为适当,调节部位尾端最好剩3厘米。 ……详细

      宝宝牙齿长得慢和遗传有关系。 大多数的宝宝在9个月的时候,就已经长出3-5颗牙了,但有的宝宝却一颗牙齿也没长出来。为此,爸爸妈妈很担心,为什么自己的宝宝与别的宝宝不一样呢?

      其实,宝宝的牙齿,有的出的早一些,而有的就出的晚一些,时间跨度在3-12个月,9个月的宝宝没长出一颗牙,实属正常,爸爸妈妈不必为此担心。

      但为什么宝宝出牙有早有晚呢?这与遗传有关,而跟智力和发育无关。即使宝宝没出一颗牙,爸爸妈妈不能因此延缓宝宝吃比较硬的食物。因为在臼齿长出来之前(大概在第二年中间),主要的咀嚼,都是靠牙龈来完成的。

      病因:卡他性结膜炎是一种过敏性眼病,主要是由于灰尘、花粉、阳光等刺激宝宝的眼睛,引起过敏反应所导致。

      症状:红眼睛、眼睛痒、眼屎多、眼睛疼

      护理:1)找出原因,切断过敏源。首先带宝宝上医院,在诊治过程中,仔细查找原因,一旦知道宝宝眼病的原因,就应该马上避免再接触,停止过敏物的刺激。

      2)准备专用毛巾。宝宝使用的毛巾、手帕要分开,每次使用过后要用开水煮5-10分钟。

      3)眼部冷敷。用凉毛巾或冷水袋给宝宝做眼部冷敷,避免热敷,因为热敷会使局部温度升高,血管扩张……详细

      一般来说,宝宝在6个月就会爬,但较多的是在大约7个半月时,但有的宝宝到了9个月了,仍然不会爬。

      爬行并不能作为宝宝发育的准则,因为不是每个宝宝都会经过这个阶段。有些宝宝根本没爬过,就直接站立起来,沿着家具摸索前进。所以对9个月的宝宝还不会爬,爸爸妈妈先不要着急,观察观察再说。

      纵观宝宝们爬行的姿态,各有不同。有些会往后,或往侧边方向爬行,可就不往前;有的借助膝盖;还有的宝宝则是手和脚并行,这个姿态出现,离走便不远了……详细

      不是所有腹泻都需要用抗生素治疗,不仅非感染性腹泻不需要用,就是感染性腹泻也有大约一半的患者不需要抗生素治疗。因为不少感染性腹泻属于自限性疾病,如病毒感染,有自愈倾向,通过机体防御机制及肠道正常菌群的生长以致病菌。

      明确使用抗生素的腹泻疾病,主要有:①霍乱;②菌痢。中、重型菌痢原则上要应用抗生素。 对于轻型菌痢,体温不高或38℃以下,大便数次,在充分休息、对症处理和医学观察的条件下可考虑不用抗生素;

      ③沙门氏菌肠炎。一般不用抗生素治疗,但如为6月龄以下婴儿或有免疫缺陷者,必须选用抗生素治疗。

      不良反应:注射后偶有短暂低热,局部稍有压痛感,一般自行缓解

      接种禁忌:有癫痫、抽风、脑部疾患及有过敏史者,肾脏病、心脏病及活动性结核者,急性传染病及发热者。

      注意事项:接种后留观15-30分钟;如出现轻微反应,一般可在1-2天内消退,不需特殊处理,必要时可对症治疗。

      对鸡蛋、鱼虾、牛奶有过敏史的儿童,一般属于过敏体质,所以各种疫苗都应该慎用。这是因为疫苗属于生物制品,其中大多为异性蛋白,过敏体质的人接种疫苗发生过敏反应的可能性较普通人群高,所以过敏体质的人接种疫苗时一定要谨慎。

      在过敏反应的急性发作期不应接种疫苗,如必须接种也要等过敏症状消失,而且要确定接种的疫苗中不含有对这些过敏者有性的任何过敏因素再接种。

      一般认为,有过敏、哮喘、血小板减少性紫癜史者,各种生物制剂均需慎用或尽量不用。

      对青霉素过敏的幼儿,首先要了解儿童注射青霉素或口服青霉素类药物发生过的过敏反应症状,如注射后是否发生过休克、喉头水肿、皮疹等。

      如果确实发生过较严重的过敏反应,就应该是一些疫苗的接种禁忌症,除非特殊情况,尽量不要接种。如果仅是皮试过敏,没有发生过真正的过敏反应,要以谨慎态度来接种疫苗,因为这类儿童虽然不属于过敏体质,但较一般儿童发生过敏的概率可能会高些。在接种前,要向儿童家长说明情况,家长同意后再接种,接种疫苗后留在诊室认真观察半个小时,没有反应后再离开。

      佝偻病是由于儿童缺钙引起的一种常见疾病,近年由于母亲在孕期普遍补钙,儿童从满月起大多数也开始补鱼肝油和钙,所以发生典型佝偻病的儿童明显减少。但由于个体差异,还是时不时能看到有佝偻病的发生。

      儿童患佝偻病后,主要影响骨骼发育,严重的会伴发贫血、食欲不振、烦躁等症状。

      一般患佝偻病的儿童不属于疫苗接种禁忌症,除非合并有其他疾病,如儿童状态不好,可以延缓接种。

      高热惊厥是儿童时期的常见疾病,多发生于1~4岁儿童。如果是单纯性高热惊厥一般预后较好。有些复杂性高热惊厥有可能会演变为癫痫。

      对于计划免疫程序疫苗中的有些疫苗如百白破疫苗、疫苗、乙脑疫苗等,高热惊厥属禁忌症。其他疫苗如乙肝疫苗、脊髓灰质炎疫苗应该可以接种。但是这些儿童有高热惊厥病史,如果疫苗诱发发热反应,有可能再次诱发高热惊厥。所以在儿童接种疫苗前,要检查是否有咽部红肿,有无呼吸道感染症状,如果有任何不适,应该缓种。

      当孩子会用挥手表示“再见”等手势时,经常鼓励孩子,如妈妈上班要离家时,要求孩子跟妈妈挥手再见,回来时拍手表示欢迎,培养孩子社会交往能力及礼貌待人的好习惯。对孩子的努力应及时给予表扬,帮助孩子形成自信的个性心理特征。

      准备2个干净的杯子,父母先举着空杯子喝水,边喝嘴里边说“真好喝”,然后帮孩子将杯子举到孩子嘴边,让孩子也喝,并问“好喝吗?”最后让孩子自己举杯子喝水。

      当孩子手能握住杯子并能从杯子中喝水时,教他自己拿着杯子喝水。在小水杯里盛小半碗温开水,教孩子用双手把杯子端到唇边,略倾斜杯子把水喝掉。如果孩子张着嘴却喝不进一口水,或将水洒在脖子、衣服上,不要孩子,要手把手耐心地教,直到学会。

      当孩子会将物品往远处扔时,准备几个直径3~4cm的彩色塑料球。让孩子坐在床上或地板上,父母坐在对面距离半米左右处,把数个小彩球放在孩子面前,先将球滚或扔给孩子,再教孩子将球滚或扔回来。每次5分钟,每周2~3次。

      让孩子听和看带响声的玩具,并叫他学着自己用手挤压捏响玩具,将家里的带盖锅或大大小小的盒子给孩子玩,让他打开、盖上、将小锅放进大锅中,了解里面的构造。

      当孩子能主动将手中的玩具放下时,可让孩子试着将喜欢的玩具放进容器,装满后再倒出。准备一个塑料筐,开始时家长先做示范,让孩子看着大人是怎样一件一件地把小玩具取出,再一件一件放回去的,然后鼓励孩子模仿。这样既可把物品放进、取出,也可如何小玩具,并会使孩子得到许多乐趣。

      在安全的场地,如床前,腾出一块地方,让孩子扶着或靠着围栏、小栏杆、沙发、窗台等站立。开始可以依靠物体站立,以后可逐渐撤掉物体独自站立。每次时间不要太长,2~5分钟为宜。当孩子能扶物站立时,可扶物坐下。将孩子喜欢的玩具放在他的脚附近,鼓励他坐下去取。

    延伸内容:
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