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  • 抓住发育黄金期1~3岁宝宝在家就能玩的10个早教游戏
  •   我的泼辣女老板掏私货了,因为看到在妈妈交流分享群里,大家对3岁前宝宝怎么玩?玩什么?很发愁,子玲本着解放爸爸妈妈的心愿,特掏出私货,拿出早教课教案中常用的有趣的早教游戏分享给大家。

      子玲会做一些调整,让爸爸妈妈在家就可以进行。毕竟,教案即有一定难度而且也是有的知识版权滴。大家如果有不明白的地方就留言吧!

      第二步,然后请宝宝来帮助,你可以说:“宝宝这些橘子和梨子都混在一起了,你和妈妈一起来把它们分开吧。”

      第三步,拿出事先准备好的大小不同的盘子,边说边示范:“这个橘子放到大盘子里,这个梨子放到小盘子里。”

      如果宝宝做错了,可以随时帮忙纠正哦。“宝宝,你把橘子放在那呢?”“对,橘子是放在大盘子里的。”

      还可以用糖果和饼干等宝宝的小零食来替代哦。用日常生活中熟悉的东西来教宝宝把一样的东西放在一起,分类也是培养数学思维的重要方式。

      第二步,爸爸妈妈可以先编个关于布袋的故事,比如“宝宝这是一个神奇的布袋,你看,妈妈伸手进去就能摸出一个好吃的东西,注意看哦。”然后妈妈摸一个苹果出来,拿给宝宝看,让宝宝学着说“苹果”。

      第三步,引导宝宝自己伸手去袋子里取水果,爸爸妈妈可以给一个“宝宝,请帮爸爸那一个弯弯长长的水果吧。”当宝宝取出水果后,可以问宝宝“你拿出来的是什么水果呢?”宝宝回答的正确要给予鼓励,如果宝宝答的不正确,那么爸爸妈妈要给予更明确的描述,并鼓励宝宝再去布袋里尝试取出。

      你看,这个游戏和我们上一个分类都用到了水果,爸爸妈妈在安排游戏时,就可以放到将“水果主题”的游戏安排在相近的时间段里。

      第一步,爸爸妈妈先带着宝宝熟悉自己的身体部位,如,爸爸妈妈一边做动作一边说:“这是我的手,请你也伸出自己的手。”

      第二步,如果宝宝做对了,爸爸妈妈及时肯定他。然后可以继续说:“让我们的手碰手。”两人互相伸出手碰一碰。

      第三步,爸爸妈妈这时可以换其他的身体部位来碰一碰啦,可以讲一些宝宝既熟悉又感兴趣的器官名称,比如碰:)

      然后,把桌子干净,其中一位家长和宝宝分居桌子的两侧,另一位家长则手把手的指导宝宝将球滚过桌子。

      这个看似简单的游戏对宝宝来说难度不小,既要掌握推球的力量,还要能目测出距离,以及做到手眼协调。所以,爸爸妈妈可以多带宝宝哦。

      这个年龄段的宝宝都特别喜欢撕纸,尤其是比较柔软的卫生纸,爸爸妈妈可能会觉得这多浪费呀,那么不妨就变废为宝吧。

      第一步,爸爸妈妈先示范,把一张撕废了的卫生纸放在手掌心里,握紧、放开,再握紧、再放开,反复多次,然后放在两只手掌心里像绕圈似地搓。

      第二步,搓成球状后摊开掌心给宝宝看“你看,一个纸球做好啦,我一个人团纸球好慢呀,宝宝来帮忙好吗?”

      第三步,爸爸妈妈这时要边做边动作和过程,宝宝会跟着模仿的,如果宝宝做得好,爸爸妈妈要表扬“宝宝做得真好,来,我们把纸球放在篓子里。”这就是日常生活中潜移默化的规则意识哦~

      第四步,纸球全部做好后,和宝宝一起来数一数,如果有不同颜色,那么还可以用到前面的分类游戏做延展哦~给不同颜色的纸球找一个不同的盛器,一边数数一边分类。

      爸爸妈妈可以将纸球装进小篮子里,给宝宝准备一个小碗和勺子。自己先示范用勺子将纸球从小篮子里舀起倒入小碗中。可以反复的、动作慢一点的做几遍哦,并且还可以在做的同时,绘声绘色的说(戏精妈妈)“宝宝,这个真好玩,你要不要来玩呀?”然后动作可以适当幅度大一些、夸张一些。

      如果宝宝来参加游戏,但是舀的不好,也不要他哦,鼓励他,让他把掉了的纸球捡起放入小篮子里,再继续舀就好啦。

      这个游戏的过程不但锻炼了宝宝未来用勺子自己吃饭的自理能力,也在潜移默化中进行着规则意识的培养。

      子玲一直认为,有余力的情况下可以去专业机构的早教机构,但是,家是一个更大场景和更多时间的地方,爸爸妈妈不要漏掉最为重要的在家早教哦~

      爸爸妈妈可以经常带宝宝去超市购买水果蔬菜哦~超市也是一个很好的早教场所,欢迎看子玲之前的文章,有分享哦~

      和宝宝买回来水果、蔬菜后,可以在家再摆个地摊,问问看宝宝愿意当地摊老板还是顾客呢?(戏精妈妈的日常)

      妈妈说“这个摊子好多吃的呀?老板,这个怎么卖?”妈妈拿起一个水果or蔬菜问宝宝,请宝宝说出名称来,爸爸妈妈也可以一起回答哦。

      大家发现了吗?游戏,不是局限在一个年龄段的,很多东西爸爸妈妈稍微一组合一变化,就成为了另一个好玩的游戏啦~比如,咱们这篇文章中水果的出镜率实在高啊!

      第三步,要开始提问啦,爸爸妈妈可以问“宝宝,你仔细看,现在这两边的苹果哪边多,那边少呢?”让宝宝自己指认,如果宝宝答不出来,爸爸妈妈可拉着宝宝的手,边指边说:“这是多的,那是少的。”

      这是一个可以随时就地取材玩的游戏,比如,在春游的时候,爸爸妈妈可以在一只手里握一颗糖,另一只手里握许多糖,问宝宝那只手里的糖多?那只手里的糖少?

      是不是有一种童年的回忆?我们小时候不也常常这么玩嘛,原来我们小时候爸爸妈妈也在给我们家庭早教呢。

      妈妈带着宝宝回来后,故意问宝宝“你看看什么不见了?”让宝宝想一想是什么水果不见了,并引导宝宝说出“**不见了。”

      这个年龄段的宝宝,会特别喜欢自己转圈。利用这个时期,爸爸妈妈可以用一条宝宝冬天时戴的厚围巾跟他玩这个游戏。

      爸爸妈妈抓住围巾的一头,宝宝抓住围巾另一头。爸爸妈妈说儿歌“卷卷卷,卷白菜,卷成一棵大白菜”宝宝跟着爸爸妈妈一起说,并自转把围巾卷在自己的腰部。

      在开始宝宝不熟练的时候,爸爸妈妈可以帮助宝宝自转。如果没有合适的宝宝围巾,可以选一条不太长的妈妈围巾。

      这篇文章先分享这10个游戏吧!其实,除了最明显的年龄分类,为什么选择这些游戏来做分享还有背后的逻辑,你们猜猜是什么?

      早教领域创业探索者,在家上早教实践推广者,硕士文凭N多资格认证在身,文学/心理学/营养师/早期教育指导师/0-3、3-6蒙氏认证老师/感统训练师,变身创业者/写作者/育儿达人。

      文章由325棋牌提供发布

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