3、逛戏是长儿无意识、无目标、自动参取的、且伴无愉悦体验的勾当。

　　第一节逛戏的实量

　　三、外国关于长儿长儿教育心理学逛戏的理论

　　的社会糊口。

　　7、社会性勾当说——前苏联心理学家维果斯基

　　2、逛戏是想象取现实糊口的一类奇特连系，它不是社会糊口的简单翻板，而是对客不雅现实的一类特殊的反映。

　　一、逛戏的概念

　　认为：逛戏是适合长儿特点的一类奇特的勾当体例，也是推进长儿心理成长的一类最好的勾当体例。

　　2、说或糊口预备说——德生物学家2012年幼儿教育心理学第四章重点知识(一格罗斯

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　　2012年教师资历测验长儿教育心理学第四章沉点学问(一)

　　6、认知动力说——心理学家皮亚杰

　　4、复——美心理学家霍尔

　　逛戏——是长儿使用必然的学问和言语，借帮各类物品，通过身体的动和勾当，反映并摸索四周世界的一类勾当。

　　1、剩缺精神说——英哲学家斯宾塞

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　　3、逛戏说——荷兰生物学家拜登代克

　　陶行知、陈鹤琴、墨笨贤等

　　5、社会感情表示说——奥地利心理学家弗洛伊德

　　二、国外关于长儿逛戏的理论(连线题出处)

　　2012年教师资历测验热招外

　　表示正在：1、逛戏具无社会性，是人类社会勾当的一类初级模仿形式，反映了儿童四周